根据省教育研究院对第三批高等职业教育专业教学标准研制工作的进度安排，为科学合理构建现代学徒制机电设备维修与管理专业课程体系，加强人才培养针对性与适用性，提高职业教育与社会需求吻合度，我系于11月12日组织召开现代学徒制机电设备维修与管理专业教学标准研制课程体系建构会，并邀请了广东工业大学教务处长何汉武等15位专家参会研讨。
（专家与课程老师合影）
建构会由机械系主任杨宇主持，教务处处长朱海洋致辞，他表示非常欢迎各位专家莅临此次会议，并介绍了现代学徒制是以“校企双主体育人”为基础，校企双方共同研制人才培养方案，通过“双导师”、“以师带徒”、“实岗培养”实现一体化育人的一种崭新的“产教融合”方式，是企业实施员工及技术技能人才培养的重要途径。
（建构会现场）
在会场上，各位专家畅所欲言，讨论热烈，并结合目前的现代学徒制机电设备维修与管理专业的特点及专家们自身的工作经验、研究成果提出了宝贵的建议和指导。建构会上，通过专家和课程老师的讨论，确定了典型工作任务及学徒岗位能力要求，确定专业培养目标和人才规格，确定专业技术技能课程及学徒岗位能力课程，确定课程与能力标准的对应关系。
（建构会专家讨论现场）
此次课程体系建构会在各位专家、课程老师和相关工作人员的共同努力下，最终制定出教育供给与社会需求高度吻合，针对性和普适性并重，职业性与专业性兼顾的现代学徒制课程体系。最后，建构会在机械系主任杨宇的精彩总结下圆满结束。
